El medio es el mensaje – hay novedad en la aldea global

El medio es el mensaje – hay novedad en la aldea global

Marshall Mcluhan ha generado impacto y polémica a partir de sus predicciones a lo largo de la historia de los medios de comunicación, ya que él se considera en este ámbito, como un real visionario, que tuvo la oportunidad de predecir lo que en nuestros tiempos es normal, pero en los suyos era inimaginable.

Con el medio es el mensaje, nos explica que así, como el medio es una extensión del cuerpo, el mensaje del medio es capaz de generar cambios en las sociedades o culturas. Es por eso que debemos estudiar también el mensaje como medio, porque independientemente del mensaje que este transmita, el impacto que tendrá en el consumidor será influenciable de igual manera por el medio.

El termino de la aldea global, fue definido por el canadiense aproximadamente por los años 60´s en donde si existían los medios masivos, pero la televisión por cable era conocida por muy pocos, por lo que causa gran impresión, el hecho de que el hablara de una interconexión a nivel mundial cuando ni la tecnología ni la sociedad, estaban preparadas para eso.

Con su término de aldea global se podía entender, que la información seria transmitida a la rapidez y simultaneidad de lo que lo es en un pueblo o aldea donde fluye la información.

Entonces a partir, de esto ahora, que ya no nos suena tan loca la idea de una conexión global, debido a que ya es parte de nuestra realidad, surge la comparación entre lo que McLuhan proponía, en los 60´s y lo que vivimos hoy en el pleno apogeo de la comunicación global y el internet.

“Hay novedad en la aldea global” nos hace referencia a lo que si se cumplió acerca de las predicciones de McLuhan y como fue que se dio. De algo podemos estar seguros, si McLuhan reviviera hoy 2012, probablemente se moriría otra vez del impacto, de ver como lo que el tenia en mente no solo se cumplió sino que se cumplió a tal grado, que hoy podemos hacer grandes cosas.

La referencia que se hace específicamente a la aldea también tiene que ver con el problema de la brecha de tecnología, que se vive hoy en día; que a pesar de que cada vez se hace mas grande la población que usa la tecnología global, sigue existiendo una gran mayoría que no tiene acceso a ella, entonces se puede decir que solo una pequeña parte de la población están comunicados y unidos como una aldea, que a su vez es global ya que hay en todo el mundo.

En lo personal me impacto mucho la mentalidad tan adelantada, donde pudo imaginar sin referencia, en lo que se convertiría la sociedad al permanecer intercomunicada globalmente.

ENFOQUE POSITIVISTAS Y CRITICOS :D

Enfoques positivistas y Críticos.

Esta vez vamos hablar de dos tipos de enfoques, de los cuales podemos ver a los objetos de estudio de la comunicación: el Enfoque empírico positivista y del critico y dialectico.

Lo que buscan estas dos corrientes finalmente es el ¿Cómo estudiar al ser humano y a la sociedad por medio de las ciencias sociales? Pero las dos nos proponen maneras diferentes de hacerlo.

Primero podemos hablar de los positivistas, que de alguna manera tienden a ver todo desde un punto totalmente objetivo, y lo que buscan son resultados en un lenguaje mas científico. Ellos no se detienen a preguntar el ¿por qué? De las cosas si no que más bien buscan estadísticas en cuanto a tendencias, y respuestas en cuanto al ¿Qué?, o sea que prácticamente a los hechos se remiten (jajaja).  Una de sus principales características, es que se rigen por la neutralidad en cuanto a que por ninguna razón ni circunstancia se pueden involucrar con el objeto de estudio sino que más bien, deben observarlo objetivamente como si fuera un experimento a través de un cristal.

Por el otro lado, totalmente al otro extremo, están los críticos y dialecticos, que son aquellos que analizan, un todo en las sociedades actuales; y no solo les interesa el ¿Qué? Del objeto de estudio sino, todo factor que intervenga en el, cuestionando siempre ¿Por qué? Pasan las cosas e involucrándose, en el sentido de que les gusta preguntar y convivir de manera directa con el objeto de estudio. Ellos piensan que como seres humanos estudiando a una sociedad de seres humanos, es prácticamente imposible no involucrarse de alguna manera, así que, ellos lo hacen pero tratando de ser lo mas neutrales posible, en cuanto a evitar el hecho de observar con prejuicios y sentimientos personales.

Cada  corriente maneja un método diferente en sus investigaciones.

Los positivistas emplean el método cuantitativo, ya que, obtienen los resultados observando conductas y actitudes manifiestas por medio de; experimentos, encuestas y análisis de contenidos.  Todos los resultados obtenidos deben ser cuantificables y arrojar datos que concluyan con tendencias generalizables a grupos amplios.

Pero los críticos utilizan el método cualitativo; que a diferencia del cuantitativo, este no busca datos en cuanto a cifras o porcentajes, pero sobretodo no generaliza los resultados sino que analiza cada caso específicamente y concluye dando los resultados con las razones de solo esa ocasión sin ampliarlo a expectativas de otros casos. Los críticos utilizan: entrevistas en profundidad, observación participante, análisis semióticos y críticos del discurso e historia real, como técnicas de análisis. Transmiten los resultados en un lenguaje natural, y solo tratan de entender sin ninguna intención de predecir.

Pero como cada vez esta mas comprobado que no hay que ser extremistas, ante estas dos posturas surge un enfoque intermedio llamado: Interpresionistas, que les dan un poco de razón a las dos corrientes.

Desde mi punto de vista, me identifico mas con el enfoque critico pero quizá esto sea por el tipo de investigación que a mi me gustaría hacer, porque por otra parte estoy segura de que hay muchos otros tipos de investigaciones que forzosamente tendrían que llevarse a cabo desde el enfoque positivista. Así que, se puede concluir que de estas dos corrientes ninguna es mejor que otra, simplemente se adaptan a diferentes necesidades, que según surgen podemos tener la opción de ver desde determinado punto. Y por otra parte, también apoyo a los Interpresionistas, con el hecho de que el investigador debe ver desde el punto de vista de los actores.

Esta lectura me gusto mucho, porque me gusta ver los distintos cristales que tenemos como opción para mirar, y creo que mientras más estemos consientes de que hay diferentes tipos de enfoques, podemos ver la vida desde un panorama más grande, y tener opción de ampliarlo cada vez mas.

de la aguja hipodermica a la audiencia activa

De la aguja hipodérmica a la audiencia activa

En esta lectura, nos muestra el autor la trayectoria del estudio de las audiencias, que prácticamente va como dice el titulo desde la aguja hipodérmica hasta los nuevos enfoques que se han creado hoy en día.

Empezando con la aguja hipodérmica, podemos ver que es una teoría que se basa en generalizar a la audiencia como una masa totalmente manipulable que se empezaba a crear junto con la industrialización y urbanización, y debido a esto, se cree que la sociedad empieza a dejar de unirse en pequeñas comunidades como la familia, para extenderse en una sola masa anónima, compuesta de individuos aislados.

Después viene junto a la corriente del funcionalismo, Klapper que piensa que esa audiencia esta llena de predisposiciones a la hora de recibir un mensaje y que es selectiva en cuanto a lo que quiere escuchar, ya que solo elige los mensajes que muestran afinidad con su forma de pensar y de alguna manera rechazan los que expresen algo diferente; concluyendo que los medios no manipulan a la sociedad sino que solo reafirman lo ya creído por la audiencia que al parecer no es tan manipulables como se creía en la teoría anterior.

Pero también, existe la teoría de usos y gratificaciones, en la que las cosas cambian extremadamente ya que, ahora, no se ve la relación medio-audiencia desde el punto de ¿Qué le hace el medio a la audiencia? Si no que la pregunta se convierte en: ¿Qué hace la audiencia con el medio? Tal cual lo dice esta lectura. Y lo que pudieron ver estos teóricos, es que realmente los medios representan para el publico una serie de opciones a su disposición para satisfacer sus respectivas necesidades, como un ejemplo que nos da el autor del ¿Por qué las amas de casa disfrutaban de oír las radionovelas en los años 40? Y obtuvo que, ellas encontraban en este medio satisfacción de fugarse de una realidad, el deseo de que les pasara lo mismo que a los protagonistas, e incluso ideas para afrontar sus propias realidades tal y como lo hacían los personajes.

A partir de ahí, han surgido nuevas teorías sobre esta estudiada audiencia, que igual nos menciona la lectura en la que ya no son tan drásticos los enfoques, y las audiencias estudiadas son representadas por sociedades mas actuales, aquí se concluye que los medios si causan impacto en los receptores pero esos impactos son a largo plazo, inconscientes e indirectos.

Como en toda la historia, me parece que las teorías más primitivas son siempre las más drásticas y exageradas y que conforme se profundiza mas en el tema, se puede descubrir que el generalizar nunca es la opción más acertada, ya que hay millones de excepciones que van abriendo paso a teorías menos extremistas, que estudian conforme a lo particular menos conforme a lo general.

Concuerdo con la idea de que los medios sí causan un efecto en la audiencia pero como se dice al final, es un impacto que se ve a largo plazo; pero gracias a las primeras teorías como la de la aguja podemos ir concluyendo cosas mejores cada vez, y esto nos comprueba que muchas investigaciones se van haciendo de lo general a lo particular.

Me gusto esta lectura porque me pude dar cuenta que depende mucho del los tiempos en los que se vive para tener cierto tipo de mentalidad y que mientras más se modernicen la mentalidades pueden llegar a ser más abiertas.

What is Branding? Branding, marketing, public relations and advertising

Branding, marketing, public relations and advertising

Hoy en día conocemos miles de marcas, porque estamos rodeados de ellas todo el tiempo. En la comida, en la ropa, en los muebles, en los autos, todo lo que tenemos y vemos diariamente puede tener una marca y la mayoría lo tiene.

Pero, ¿Por qué es así? ¿Que tiene que ver la marca con el articulo? Y ¿Qué diferencias tienen una de otra, si venden prácticamente lo mismo?

Cuando hablamos de marcas, solemos compararlas entre si y esto se debe, a que todos tenemos una impresión o una imagen de lo que cada una implica y representa, tanto en el mercado como en nuestro determinado grupo social;  comparando nos podemos dar una idea de cual ofrece mejores productos o mas bien que ofrece cada una.

Pero, ¿Cómo generamos esas ideas acerca de las marcas? El texto nos advierte, que la mente humana no se puede separar de los signos, ya que para comunicarnos necesitamos relacionar cosas reales, con signos mentales para todo. Entonces, podemos ver que de la misma forma las marcas representan signos en nuestras mentes, que relacionamos con cosas reales, que pueden ser productos o servicios; y así, de esta manera, las marcas compiten desde otro punto de vista para convencer al consumidor lo cual, es una de las principales funciones del Branding.  

¿De qué manera nos convence una marca, de que es mejor que otra? Pues lo hace a través de la promesa de satisfacción, dándonos a conocer una serie de características que deben identificarla, como por ejemplo: la historia que nos cuenta, el diseño de su logotipo, el precio, la posición en la que se encuentra y la relación que tiene con el cliente y conociendo todo esto podemos decidir cual nos gusta mas y generarnos una idea tanto buena como mala de la marca.

Para que una marca logre transmitir lo que quiere, al cliente que quiere, es necesaria la intervención de muchas áreas como las mencionadas en la lectura: publicidad, mercadotecnia, marketing y relaciones públicas.

Las marcas que tienen un gran éxito y están posicionadas dentro de las mejores, lo logran gracias a que tal cual, lo dice lo palabra, dejan una marca en los consumidores logrando que los relacionen con algo que los haga preferir su marca ante otras.

En lo personal, esto me pasa mucho con la marca de Victoria´s secret, ya que todo lo que esta implica me llama mucho la atención al grado de que siempre la prefiero aun sabiendo que los productos no son de lo mejor y que comparado con otras marcas de la rama son mas caros; pero el simple hecho de que sean de esa marca, me gusta. Esto quiere decir que la estrategia de la marca funciona de alguna manera conmigo convenciéndome de preferirlos ante otras marcas.

La verdad la lectura me gusto, porque en general  el área de branding me llama mucho la atención, ya que se me hace entretenido buscar formas de atraer al cliente por la marca y la publicidad, y de alguna manera, me gustan las historias de las marcas que se han logrado posicionar como las numero 1 por el simple hecho de lo que te transmiten.

Y si nos preguntamos porque nos gustan más unas marcas que otras, posiblemente nos demos cuenta de que lo que transmiten cada una es muy diferente aun cuando el producto sea el mismo, y de alguna manera todo tiene que ver con el hecho de sentirte identificado dependiendo de  quien eres con lo que esa marca te hace sentir.

LOGOS As STORYTELLERS

LOGOS AS STORYTELLERS

Desde que tengo memoria, esta frase ha sido usada por mi abuelo, y creo que hoy en esta clase de alguna manera  entendí  la importancia y razón que esta tiene, así que he decidido empezar citándola…

“Quien no tiene raíces, no tiene razones”

Miguel Bustos

…¿Qué pasaría si las personas no lográramos tener memoria y no supiéramos qué nos ha pasado a lo largo de la vida, quien es nuestra familia y no contáramos con todos esos recuerdos que sumados forman lo que somos en el presente y seremos en el futuro?  A pesar, de que algunas personas saben más que otras acerca de sus vidas, siempre existen de alguna manera estas raíces de donde podemos crear nuestra propia historia, y si no existen muy difícilmente podríamos saber ¿quiénes somos?, ¿qué queremos? y ¿hacia dónde vamos?

Lo mismo pasa con las empresas, productos, bandas etc. que necesitan un logo, ya que ese logo representa a grandes rasgos  lo que son. Pero para que esto se exprese de la mejor manera, se debe recurrir a que el publico o la audiencia genere o lea una historia a partir de ese logo.

El logo, es un recurso inmediato con el que cuenta la comunicación, ya que es una imagen que representa a un todo,  y genera la primera impresión del producto ante el consumidor, publico, target etc.  Según la lectura debe ser concreto pero a la vez, mostrar toda una historia acerca de lo representado.

El hecho de contextualizar algún tipo de información, es hacer que la persona que la abstrae logre captarla y retenerla de una mejor manera; ya que no solo son datos al aire, sino que toma cierto sentido, que genera situaciones que son más fáciles de relacionar y por ende, se retienen  y se tienen más presentes.

Esta podría ser la explicación, del porque los comerciales que mas se nos graban y nos causan mas impacto, se generen en torno a una historia. De hecho existe una recopilación en YouTube de los 100 mejores comerciales del mundo y todos sin excepción muestran cierto tipo de relato con principio, continuidad y fin sin dejar a un lado el objetivo del producto. Con esto también ocurre que al conocer ese lado mas profundo de las cosas es más fácil lograr una conexión e identificación con el mensaje recibido.

Para concluir, el principal punto que esta lectura propone es que el éxito del logo esta en dar a conocer la historia de lo representado por el logo en si mismo, y que también lo optimo es permitir al auditorio que se imagine cosas a partir de lo que se ve; abriendo un espacio a la reflexión.

La verdad esta lectura se me hizo de  las más rositas de la recopilación, porque es de las pocas que nos habla de los medios de comunicación y en especial de publicidad como una oportunidad de generar una historia y conocer ese lado del no sabemos tanto para generarnos una idea.

**Algunos comerciales de la recopilación de YouTube mencionada, vale la pena verlos. :D

http://youtu.be/APtQa-_NWPg

http://youtu.be/47JYZ5aShlw

http://youtu.be/Ok8uITMTmTc

La comunicación ¿Ciencia o campo de estudio?

La comunicación: ¿ciencia o campo de estudio? (enfoque interdisciplinario)

¿Por qué se dice que un comunicólogo es un todólogo?

De alguna manera si lo somos, y esto se debe a que nuestro campo de estudio se basa en la comunicación, y la comunicación existe en todas las relaciones humanas que hay.

 

Entonces lo que hacemos para diferenciar la comunicación por sus distintos emisores, receptores y objetivos es analizar y crear a partir de distintos tipos de enfoque dependiendo del caso.

 

Se podría decir que esto de los enfoques, convierte a la comunicación en una ciencia multidisciplinaria, que necesita ir siempre de la mano con alguna disciplina que nos sirva como base para saber de donde vamos a partir y a donde queremos llegar en nuestra investigación, análisis, reflexión, crítica etc.

 

Entonces podemos ver, que siendo comunicólogos si tenemos un gran campo de trabajo y de estudio, debido a que la comunicación esta en todas partes y se puede manejar, ver o necesitar desde muchas ópticas y perspectivas.

 

La lectura nos habla de un autor llamado, Miguel de Moragas, el cual define a la comunicación como algo mas que una ciencia, como un proceso que aparece tanto en los niveles cognoscitivos del individuo como en su acción social.

 

En este caso se podría decir que trabajando como comunicólogo todo depende del cristal con que se mira.

Pero la parte no tan cierta del “comunicólogo todólogo” es que a pesar de tener posibilidad de movernos en muchos campos, tarde o temprano nos tenemos que especializar en alguna de esas ramas, y tener de alguna manera una marca que defina la perspectiva desde la cual actuamos.

En la lectura nos plantean que hay dos grupos en los que se dividen los teóricos de la comunicación:

·         Quienes afirman que la constitución de una ciencia de la comunicación es factible y deseable. (positivistas E.U.A)

·          Aquellos que aseguran que la comunicación es un proceso social tan amplio y complejo que requiere un estudio interdisciplinario. (críticos Europa)

La verdad yo concuerdo con la segunda, ya que me parece lógico que dependiendo del área de la comunicación que desempeñes te apoyaras con muchas disciplinas que se complementan para analizar cierta conducta (publicidad, mercadotecnia; comunicación política, ciencias políticas; cine, historia etc.). Un ejemplo de esto puede ser el impacto que causan las telenovelas en la sociedad, siendo que el receptor es una determinado grupo, la comunicación se puede apoyar de la sociología para resolver esto.

También esta la indudable relación entre diseñador y comunicólogo que se complementan, el comunicólogo dando el mensaje y el diseñador proyectándolo.

 

En cierta parte un comunicólogo se puede tardar definiendo cual será el campo de trabajo  en el cual se especializara, ya que las áreas de trabajo pueden tener muchas cosas en común y al fin y a cabo la carrera te permite probar cada una de ellas.

Así que, podemos concluir que, siempre será necesario apoyarnos de otra ciencia, que por lo general entra en la categoría de lo social, y que no porque la carrera abarque muchas áreas nos dedicaremos a todo, en algún momento tendremos que especializarnos.

1. CONCEPTO Y FUENTES DEL DERECHO DE LA INFORMACION

Concepto y fuentes del derecho de la información.  

En esta ocasión, la lectura nos habla básicamente del Derecho, y nos podríamos preguntar: ¿Qué tiene que ver el derecho con la comunicación?

Creo que todos pasamos por esta pregunta, pero ahora, después de leer este texto, podemos responder esa pregunta…

Primero que nada, nos tiene que quedar claro que el derecho es una disciplina de la cual debemos conocer al menos, algunos términos básicos, ya que hoy en día, en nuestra sociedad todo se rige por medio de leyes siendo, necesario conocer de derecho para saber cuales son esas leyes y como se aplican en nuestra vida cotidiana; tanto para protegernos, como para aplicarlas; ya que es muy probable que al menos una vez en la vida estemos en alguna situación en la que necesitemos de un abogado.

“Los avances de la técnica y las modalidades de la vida pueden crear indefinidamente nuevas ramas o también hacer desaparecer o refundir en una sola, otras ya existentes”

Aun así nos podemos seguir preguntando que tiene que ver esto con comunicación. Pues por mas raro que parezca, existe una rama del derecho publico, que se dedica exclusivamente a las normas y leyes que moderan o regulan los derechos y obligaciones de la comunicación, tanto para emisores como para receptores. Esta rama se llama: Derecho a la información.

La legislación, es un claro ejemplo de la relación que tienen los comunicólogos con el derecho, ya que nosotros que estamos en los medios, notamos los problemas que surgen, y las necesidades que puede haber de crear leyes para regular algún aspecto, pero eso se logra viviendo y trabajando en ese ambiente diariamente , ya que alguien que no tiene entrada a ese mundo, no podría percatarse de lo que pasa.

Pero de igual manera si los comunicólogos no conocemos lo suficiente sobre esto, es mas difícil que funcione; como por ejemplo el proceso legislativo para crear leyes.

Otros términos que nos menciona son la jurisprudencia y la costumbre que también son opciones establecidas en la constitución mexicana para generar leyes o decretos.

Por medio de la jurisprudencia, se generan leyes si se presenta algún caso ante la ley, varias veces que no se pueda regular por carencia de leyes establecidas previamente, y dependiendo de lo que se decrete en esos caso se añade la nueva ley para las siguientes ocasiones que se encuentren en un problema similar.

Por medio de la costumbre, se generan leyes ante un hecho que no este establecido por la ley en algún lugar, pero la sociedad que es regulada recae en ese acto varias veces volviéndolo una ley formal.

Entonces conociendo este tipo de conceptos es mas fácil entender como funcionan, las leyes en nuestro país y como podemos trabajar, sin violarlas.

Pero por otro lado nos mencionan la ética. Que según el texto es un modo de vida o costumbres, que tienen que ver con la moral. Esa búsqueda del bienestar común. Y si lo vemos desde la filosofía, el bienestar común es la constante búsqueda de la verdad.

Estos dos términos de ética y derecho, tienen una clara relación, ya que las leyes generadas por el derecho buscan lo mismo que la ética: El bienestar de una sociedad. La única diferencia es que la ética lo hace desde un punto mas interior, en donde se supone que es una cuestión que tiende a actuar por convicción y valores, y el derecho es mas exterior ya que usan otros medios para que cumplas la ley y no les importa el hecho de que lo hagas por que así lo sientas necesariamente, les basta con que cumplas.

Ideas & Problem-solving

Ideas & Problem-solving

Muchas veces asociamos la creatividad con lo estético y lo artístico, por ejemplo cuando una persona es considerada creativa, normalmente se asocia con que pinta muy bien, o que hace manualidades muy originales, o al menos eso es lo primero que a mi me viene a la mente, pero con esta lectura podemos ver el verdadero significado de la creatividad.

Y si nos ponemos a reflexionar la mayoría de las profesiones necesitan cierto nivel de creatividad. Pero ¿por que, nos plantean en esta lectura la creatividad como algo tan importante?

Bueno, porque la creatividad, nos ayuda a resolver lo que podemos llamar problemas, (este termino también suele confundirnos, ya que tendemos a relacionar la palabra problemas con situaciones que nos generan conflictos en la vida real y lo tomamos negativamente, pero realmente problema es cualquier cosa faltante o necesidad de cambiar o mejorar algo que surge todo el tiempo)  y esto nos permite permanecer dinámicos en la vida e innovar continuamente según la sociedad lo va requiriendo.

Es por eso que con mas razón en la carrera de comunicación, hay que tener muy en claro que la creatividad puede hacer la diferencia en determinado caso de lo que hacemos, y es cuando viene el cuestionamiento de ¿Qué quieres hacer o ser? ¿Quedarte reproduciendo y esperando lo que los creativos crean, o generar tus propios cambios y soluciones ante determinada necesidad que se presente?

“Creativity is more important tan knowledge”

Por eso en la lectura hay una frase que nos dice que es mas importante la imaginación que la información, y esto se refiere a que quizás tengas la información, pero si no eres capaz de crear algo único y nuevo para transmitirla y comunicarla puede que no tenga el impacto o que no cumpla el objetivo que esperabas.

Para concluir me gustaria analizar esta frase que aparece en la portada del texto:

“Creativity, it has been said consist largely of rearranging what we know in order to find out what we don’t know” George Kneller

Esto es el hecho de decir, Ya tengo este conocimiento pero ahora ¿que hago con él?, y es así como entra la creatividad en acción.

Lo interesante de esto, es la motivación que te da el autor de arriesgarte y buscarle en todo esto de comunicar hasta que encuentres lo bueno que te lleve al éxito, y ese éxito es que lo que estés comunicando, llegue a ese receptor de la mejor manera.

COMUNICACION VS INFORMACION

¿Por qué unas noticias nos causan mas impacto que otras?, ¿Qué tiene que decir una noticia para ser publicada en la pagina principal de un periódico? ¿Cómo nos podemos explicar la importancia que toman los acontecimientos?

Todo esto es en lo que me ha puesto a pensar esta lectura.

<<Comunicación contra información.>>

¿Comunicación contra información? ¿Qué no eran lo mismo?

Si,  todavía nos quedaban dudas acerca de las diferencias entre información y comunicación, con esta lectura, muy probablemente se aclaren.

Al no ser comunicólogos, puede ser muy fácil confundirnos, y creer que informar y comunicar son lo mismo; pero no es así, tal vez en épocas de surgimiento de la comunicación como profesión, si se propondrían transmitir información, pero en esa época de la historia, no necesariamente se pretendía construir una sociedad informada.

¿Qué pasa en estos tiempos? ¿Cual es el objetivo de que los medios nos comuniquen cierta “información”? ¿Lo hacen para informarnos, o para que creamos que lo estamos?

Al parecer la sociedad a la cual no se le decía nada empezó a querer tener conocimiento en lo que pasaba, tener acceso a la información, llamémosle curiosidad ante lo que pasaba en el mundo, pero, creo que no fuimos lo suficientemente específicos con que tipo de datos queríamos recibir.

Esto tuvo una pronta solución: optando por llenar al mundo de noticias y versiones que no necesariamente serian las reales y verdaderas, pero mínimo lograban tranquilizar su “sed de conocimiento”.

En nuestros tiempos las noticias no son información he aquí un ejemplo:

·         Información: El cantante Michael Jackson falleció el 25 de junio de 2009 en su mansión alquilada de Holmby Hills

·         Noticia: Sorprendiendo al mundo entero, el día de hoy 25 de junio de 2009, muere por un paro cardíaco, el rey del pop Michael Jackson. Una noticia inesperada que se propago por Internet llenándola de especulaciones, cautelas, esperanzas de los fans y la búsqueda “desesperada” de información... http://alt1040.com/2009/06/muere-michael-jackson-a-la-edad-de-50-anos  (véase en el link la nota completa)

La información serian los primeros datos que se tienen sobre un acontecimiento, mas los que se obtienen por una investigación mas a fondo del acontecimiento, pero no es así tal cual como nos los ponen en los medios, si no de la segunda manera, en la que si se ve mas como una noticia. Con esta no solo sabemos que alguien murió, sino que también meten énfasis siendo de alguna manera subjetivos, algo que el autor llama hiperemocion.

Con la simple frase de “Sorprendiendo al mundo entero”, ya te esta planteando que lo que vas a leer es de gran impacto e importancia a nivel mundial. El autor de la noticia, quiere COMUNICAR de alguna manera la conmoción que siente el publico y en especial los fans, o que al menos debería sentir por el contenido de la noticia, transmitiendo emociones como tristeza, desesperación, especulación etc.

¿Qué tan lejos pudo llegar esta noticia en las mentes de quienes la leyeron en ese momento y que llegaron a conocer a Michael Jackson?, ¿Qué se desato en el mundo ese día que estas noticias fueron lanzadas al aire.

Como podemos ver, esto es un claro ejemplo de la diferencia, que puede hacer la manera de dar a conocer la misma información pero comunicada de distinta forma.

En la lectura, nos hacen referencia de otros acontecimientos que fueron foco de atención de los medios por mucho tiempo como la muerte de Lady Di o el atentado al papa, y algo que nos puede quedar muy claro es que así como los medios toman algo como principal atención y lo mencionan por semanas aunque ya no haya mas que decir, logrando que se vuelva la noticia un total fenómeno; del mismo modo pueden ignorar cualquier otro acontecimiento que no necesiten o que no les convenga que llame mucho la atención.

También es bueno reflexionar cuando una noticia causa mucha “controversia o alboroto y se vuelve potencialmente mas grande de lo que era, pensar, si es porque realmente es de interés o solo es porque nos quieren distraer de otra cosa que realmente si tiene importancia.

Con esto regreso a la parte de la “sociedad informada”, me queda claro que hoy estamos muy informados, pero, exactamente ¿con que nos informan?, con el tiempo que le damos a los medios para que nos digan lo que pasa, lo único que logran mandar es lo primero que les llega y muchas veces esa es una parte un tanto inventada para salir del apuro y que el publico y audiencia no se levante en armas exigiendo información, y nuevamente nos tranquilizan contándonos cualquier historietilla que parezca coherente o peor aun cuando pierden su ética y buscan exaltar la parte mas morbosa de la noticia para hacerla llamativa ante nuestros ojos.

Quizá este articulo toma en gran mayoría el lado obscuro de los medios y de lo que comunican aunque no todo es asi, pero si en este caso nos referimos al medio en cierta parte como a un manipulador del que hay que tener cuidado. Y de una satisfacción y conformidad de estar enterados aunque puede ser solo un espejismo.

La web un nuevo soporte para el conocimiento.

ADVERTENCIA:(Esta vez, decidí que esta entrada trataría de en lo que me puso a pensar este texto mas que en el texto en si, espero mis ideas no estén muy revueltas ya que son una serie de reflexiones en torno al mensaje principal de la lectura y no tanto de los conceptos que el autor emplea).

Si nos ponemos a pensar todas las cosas que podemos hacer hoy en día con el simple hecho de tener una computadora nunca acabaríamos y en cambio cada vez es mas difícil encontrar un obstáculo para la web, ya que, conforme la tecnología alcanza lo inimaginable se vuelve imaginable y poco tiempo después realidad.¿Porque todos hemos visto en muchos perfiles de Facebook fotos de adicionados con filtros que se podrían ver profesionales y difícil de crear en otros tiempos?
¿Porque todos tenemos una cámara en nuestro móvil en donde nos podemos sentir verdaderos fotógrafos?De verdad es impresionante el ritmo del tiempo, me tiene cautivada la forma en la que avanzamos kilómetros en tan solo un par de parpadeos hablando de herramientas tecnológicas tales como la web o el internet que es famoso porque muchas personas dicen que es el medio de hoy, el medio que viene a desplazar a los grandes como la tele el radio o el periódico.

Pero mas bien, ¿realmente será un remplazo? Yo mas bien diría que no es tanto que los remplace más bien los engloba, ahora desde un mismo dispositivo (computadora, celular tableta etc.}  Podemos hacer todas las cosas para las cuales antes necesitábamos un teléfono, una cámara, una tele, una imprenta, una cabina de radio etc.

Lo que quiero decir con esto es que lo que hace la web es facilitarnos la existencia y el acceso en esto de los medios de comunicación, y por mas increíble que parezca el hecho de que todos podemos dar masivamente una opinión, llamándonos  virtualmente periodistas, bloggers, videobloggers, locutores de un programa por internet o sea como sea que queramos expresarnos;  el hecho de que al fin llega a nuestras manos esa libertad nunca antes vista en la que ahora no necesitas ser un escrito de la talla de Fuentes, Saramago, Paz o alguno así para publicar masivamente un escrito por la web no es del todo bueno porque con la misma facilidad que mostramos al mundo virtual cualquier cosa así recibimos con la misma sencillez lo que los demás enseñan y si no tenemos un buen filtro de información podemos caer en algo que en esta lectura hacen mucho hincapié; podemos caer en escuchar, ver y creer cosas que fueron creadas por personas que en esta lectura son nombradas analfabetos visuales en lo que corremos mucho riesgo al tener contacto con esta información.

Lo que mas me gusto de esta lectura fue una frase en donde el sentido principal es que viviendo en la ignorancia vivimos de igual manera que en la comodidad y conformidad, pero cuando nos damos cuenta de esto y conforme mas nos cultivamos o nos informamos, mas cerca estamos de la realidad y esto podría sonar como algo muy bueno pero realmente entramos en shock total porque vemos un mundo en el que todo lo rosa se torna gris:

 “Somos sobrevivientes en esta época. Darnos cuenta de que somos sobrevivientes es un shock. Cuando nos damos cuenta, no nos queda sino ponernos a llorar”.

Por lo que concluyo con tres cosas:

1.       No porque tengamos Ilustrator  nos volvemos diseñadores gráficos.

2.       La ignorancia es una venda en los ojos que se quita infamándonos correctamente pero corremos el riesgo de que la verdad no siempre es lo que esperamos.

3.       La computadora es una herramienta maravillosa siempre y cuando no limitemos nuestras capacidades a las de esta.

Preguntas practicas comunicacionales

Preguntas practicas comunicacionales
1.      ¿Cuál es el riesgo del inmediatismo superficial?

·         Reducción en la capacidad analítica y reflexiva, “la calidad de enseñanza”. El riesgo seria que podemos caer en cualquier momento pero, No debemos caer en un inmediatismo superficial porque eso nos hace recibir un bombardeo de información instantánea pero inútil que no filtramos.

2.      ¿Qué significaba originalmente “informar”?

·         Nos solo es dar a conocer sino formar la mente cambios sociales, nuevos enfoques.

El informar era sinónimo de formar mentes porque dependiendo de tu conocimiento se va moldeando tu manera de pensar, sin embargo no debemos confundir el informar del comunicar porque, estos difieren en que el primero solo se transmite sin ningún tipo de reciprocidad de receptor y para que haya comunicación es esencial que se encuentre una interacción (respuesta) a partir del mensaje.

3.      Define comunicación (2 mínimo)

·         Definición cultural: “la comunicación ES UN PROCESO simbolico por el que la realidad se reproduce, sostiene, enmienda y transforma”

·         Forma mas simple: transmisión de un mensaje de un emisor a un receptor.

4.      ¿Cuál fue la prioridad de algunos de los primeros defensores de la televisión?

·         Entretener, Educar, informar

5.      ¿Cómo han influido los medios de comunicación en la cultura?

·         Conectando las culturas por medio de la globalización haciendo que las fronteras dejen de ser geográficas y se vuelvan tecnológicas.

6.      ¿Cuál es el reto básico en la investigación?

·         El reto básico de la investigación es LA CREATIVIDAD la capacidad de configurar posibilidades a partir de posibilidades.

7.      Describe a la sociedad de la información

·         La sociedad de información es la forma cerrada de lo social. Se configura en el agrupamiento de conglomerados humanos en lugares acotados y ordenados, ciudades jerarquizadas, gobierna la periferia, pocos toman decisiones por muchos.

8.      Explica la siguiente frase: Estar allí no bastaba para saber

·         Encontrase sobre el terreno, lastrado con decenas de kilos de material electrónico, inmovilizado con frecuencia en un estudio o en una habitación de hotel, impedía al periodista moverse a la búsqueda de informaciones, y le reducía, en el mejor de los casos, al papel de simple testigo.

Esto nos explica que por mas que estuvieran el reportero y el camarógrafo con su tecnología super moderna de alta calidad, y a pesar de estar ahí mismo en el pleno lugar de los hechos en medio de misiles y explosivos nadie sabia lo que estaba pasando porque no había un control ni un narrador que lo pudiera ver a un nivel mas panorámico odesde afuera para ver lo que estaba pasando pero sobretodo porque estaba pasando todo era muy confuso.

9.      Define: Immediacy, Hypermediacy y Remediation

·         Immediacy es inmediatez; el hecho de recibir la información rápido y en forma real por medio de la nueva tecnología que cada vez vuelve más rápida la comunicación. Es la necesidad de generar la sensación, de que todo lo estas viendo en vivo y en directo; de hacerte sentir en la plena información, adentro de esta y no como un agente ajeno.

·         Hypermediacy es hipermediación; el recibir al mismo tiempo varios tipos de información por diferentes tipos de medios, ejemplo de esto podría ser el noticiero con el reportero en el lugar del hecho el conductor el foro y la barra debajo de la pantalla con mini noticias escritas.

·         Remediation es remediación; buscar un balance en medio de las otras dos en donde a la vez que desdibujan el medio, también lo hacen evidente.

10.  ¿Qué le permiten las metáforas al lector en el hipertexto?

·         En el hipertexto las metáforas le permiten al lector  construir una gran cantidad de posibilidades, aun cuando no hayan sido previstas por el autor del texto.

Esto nos dice que con el hipertexto tu puedes llegar a conclusiones que incluso el mismo autor no había contemplado o tomado cuenta y esto lo hace una versión algo mas personal.

Los hipermedios y el placer del texto electrónico

Los hipermedios y el placer del texto electrónico

Al leer este titulo lo primero que se me vino a la mente sin tener previo conocimiento del texto fueron las horas que paso leyendo artículos, opiniones, comentarios, publicaciones etc. en twitter y Facebook y lo mucho que me entretiene hacerlo. Realmente uno podría decir que el que se la vive navegando por la red no aprende nada, que solo vive un momento de ociosidad, pero si nos ponemos a autoanalizarlo muchas personas utilizamos la web como una fuente de información ilimitada donde se puede aprender mucho, y te mantienen informada;  esto puede ser muy útil siempre y cuando tengamos en cuenta la responsabilidad que esto implica.

 Después, al leer el texto me di cuenta que se trataba de algo mucho mas profundo como la manera en la que los textos se han ido transformando junto con la web que cada vez, contiene mas información y cuenta con un modo de ingreso mas fácil. Pero a la vez, los libros siguen siendo un icono de la cultura y el saber. ¿Entonces como afecta el tema del texto electrónico aquí? ¿Cómo pasamos de una hoja de papel al monitor de la computadora y después a la pantalla de un ipad? Pero sobretodo, ¿Qué implica todo esto?

La digitalización de la palabra implica una serie de grandes beneficios respecto a la experiencia de leer e incluso de escribir, y nos encontramos con lecturas de muchos tipos: desde el libro que literal es digitalizado y solo pasa con el mismo formato a la pantalla por medio del escáner; con fines de reproducirlo y hacerlo llegar de una manera mas portátil a otros, hasta libros publicados por capítulos en blogs del mismo autor, que se vuelve un espacio donde todos pueden expresar su opinión sobre el libro y donde el autor interactúa respecto a las criticas recibidas.

Todo esto genera una nueva generación en donde el concepto de libro sigue existiendo como tal, pero a la vez se le agregan nuevos significados y presentaciones mucho mas interactivas en donde la lectura se amplía en todos sus sentidos.

Yo veo este cambio en la forma de pensar como algo muy positivo ya que, con él, el hombre rebasa otro nivel más,volviendose cada vez mas eficientemente lo cual le abre las posibilidades de generar nuevas formas de texto sin complicaciones porque si nos ponemos a comparar un libro con una memoria de computadora, es obvio que va a caber mucha mas información en el disco duro; incluso mas que en una biblioteca, igual otra ventaja podría ser que en la web podemos editar todo el tiempo lo que publicamos mientras que un libro una vez publicado se vuelve permanente y para hacer actualizaciones tienes que sacar otro libro completo con todo lo que este implica. Pero a hora todos podemos publicar obras al mundo sin necesidad de imprimir miles de ejemplares por medio de una editorial si lo vemos desde el punto de vista del autor y como lector ya nos podemos tomar la libertad de publicar una critica exigiendo una respuesta o incluso dándole un giro a la opinión de otros lectores respecto a la misma lectura. Un ejemplo de esto seria el caso en el que te metes a una lectura que te han recomendado leer, ¿Qué pasa si, antes de leerla empiezas a ver los comentarios de gente que ya la leyeron y en la mayoría de los casos hablan de manera negativa?, tu percepción cambia y puede que te desanime a leerla o que la leas teniendo una expectativa muy pobre y quizá te llevas una sorpresa. Otro ejemplo de esta interacción que me parece interesante es una pregunta que planteo mi maestra de practicas comunicacionales, en donde nos pone a pensar ¿Qué hubiera pasado si en los tiempos de Shakespeare los libros se hubieran publicado en la web donde todos los lectores le hubieran podido preguntar porque el final de Romeo y Julieta es tan trágico?

En el texto también nos hacen una comparación de el hipertexto con un archipiélago ya que no tiene ni un principio ni un fin, sino que tiene un sinfín de caminos por los cuales puedes explorar el mundo de la palabra digital.

Los hipertextos son el producto del cambio del que ya se hablo y tienen como característica principal que rompen con el estereotipo de historia con final feliz en donde el protagonista sobrevive a mil explosivos y llega al final sano y salvo para concluir y vivir feliz para siempre. El hipertexto se vuelve mas arriesgado y busca algo alternativo a la cronología lineal en donde deja ser mas libre al lector de interpretar y entender el texto mas a su manera.

Lo mejor de esto es que si las personas en la vida real somos capaces de tener simultáneamente muchos acontecimientos en nuestra cabeza y en general el mundo tiene millones de realidades pasando a la misma vez, porque un libro no lo iba a tener. El hipertexto nos da algo parecido a saber las versiones de varias realidades paralelas que pasan en la historia simultáneamente.

Esto del hipertexto se me hace muy interesante y una buena forma de cambiar nuestro estilo de vida en cuanto a lectura.